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朱熹观书有感原文及译文
【朱熹观书有感原文及译文】《观书有感》是南宋著名理学家、教育家朱熹创作的一首哲理诗,通过描写读书时的感悟,表达了对知识积累与思维提升的深刻理解。全诗语言简练,寓意深远,至今仍被广泛传诵。
一、
《观书有感》共有两首,其中最为人熟知的是第一首。该诗以“半亩方塘”为意象,比喻心胸或学识的广阔,通过“天光云影共徘徊”描绘出思想在阅读中不断流动、活跃的状态,最后点明“问渠那得清如许?为有源头活水来”的道理,强调持续学习的重要性。
这首诗不仅体现了朱熹的文学才华,也反映了他重视“格物致知”的思想,倡导不断学习、保持思想活力。
二、原文及译文对照表
诗句 | 原文 | 译文 |
第一句 | 半亩方塘一鉴开 | 半亩宽的方塘像一面镜子一样打开 |
第二句 | 天光云影共徘徊 | 天上的光影和云彩在池中来回映照 |
第三句 | 问渠那得清如许 | 问它为什么如此清澈 |
第四句 | 为有源头活水来 | 是因为有源源不断的活水注入 |
第五句(第二首) | 昨夜江边春水生 | 昨天夜里江边的春水涨起来了 |
第六句(第二首) | 蒙冲巨舰一毛轻 | 巨大的战船像一根羽毛一样轻松 |
第七句(第二首) | 向来枉费推移力 | 以前白白地耗费了推移的力量 |
第八句(第二首) | 此日中流自在行 | 如今却能在江心自由地航行 |
三、总结
《观书有感》不仅是朱熹对读书感受的真实写照,更蕴含着深刻的哲学思想。诗中“源头活水”象征着不断学习和思考的重要性,提醒人们要保持开放的心态,持续汲取新知识,才能让思想更加清晰、灵活。
无论是学生还是学者,都能从这首诗中获得启发,认识到学习是一个不断更新、不断进步的过程。
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